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SUMMARY:Cena a sostegno di una scuola in Cisgiordania
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DESCRIPTION:CENA PER SOSTENERE UNA SCUOLA IN CISGIORDANIA\n\nContro censure
	 e ddl Romeo\, la scuola continua a parlare di guerre e genocidi.\n\nCena 
	vegetariana e vegana\n\nprenotazione entro il 28 marzo\n\nmessaggio whatsa
	pp al 3393430620\n\nASSEMBLEA SCUOLE PER LA PALESTINA\n\n_________________
	_______________________________________\n\nIL RAPPORTO CAMBRIDGE SULLE SCU
	OLE IN PALESTINA\n\nIl rapporto del centro REAL dell’Università di Cambrid
	ge\, aggiornato nel 2026\,\ndescrive il sistema educativo di Gaza come anc
	ora gravemente compromesso. Oltre\nil 90% delle scuole risulta danneggiato
	 o distrutto e circa 700.000 studenti non\nhanno avuto accesso regolare al
	l’istruzione\, più di 18.000 persone\, tra studenti\ne personale educativo
	\, sono state uccise\, mentre decine di migliaia sono rimaste\nferite.\n\n
	Le condizioni di sfollamento\, che coinvolgono oltre un milione di persone
	\, e la\ncrisi umanitaria rendono quasi impossibile la continuità didattic
	a.\n\nL’aggiornamento sottolinea che le perdite educative equivalgono orma
	i a circa\ncinque anni di istruzione e che esiste un rischio concreto di “
	generazione\nperduta”.\n\nIn questo contesto\, diversi osservatori parlano
	 di scolasticidio\, indicando una\ndistruzione sistematica dell’educazione
	.\n\nIl rapporto evidenzia infine l’urgenza di interventi internazionali p
	er\nricostruire scuole e garantire il diritto all’istruzione.\n\nNoi credi
	amo nella solidarietà internazionale tra popoli.
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CATEGORIES:Cisgiordania,Scuola,diritto allo studio,🇵🇸 PALESTINA
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<p>CENA PER SOSTENERE UNA SCUOLA IN CISGIORDAN
	IA</p><p>Contro censure e ddl Romeo, la scuola continua a parlare di guerr
	e e genocidi.</p><p>Cena vegetariana e vegana</p><p>prenotazione entro il 
	28 marzo</p><p>messaggio whatsapp al 3393430620</p><p>ASSEMBLEA SCUOLE PER
	 LA PALESTINA</p><p>______________________________________________________
	__</p><p>IL RAPPORTO CAMBRIDGE SULLE SCUOLE IN PALESTINA</p><p>Il rapporto
	 del centro REAL dell’Università di Cambridge, aggiornato nel 2026, descri
	ve il sistema educativo di Gaza come ancora gravemente compromesso. Oltre 
	il 90% delle scuole risulta danneggiato o distrutto e circa 700.000 studen
	ti non hanno avuto accesso regolare all’istruzione, più di 18.000 persone,
	 tra studenti e personale educativo, sono state uccise, mentre decine di m
	igliaia sono rimaste ferite.</p><p>Le condizioni di sfollamento, che coinv
	olgono oltre un milione di persone, e la crisi umanitaria rendono quasi im
	possibile la continuità didattica.</p><p>L’aggiornamento sottolinea che le
	 perdite educative equivalgono ormai a circa cinque anni di istruzione e c
	he esiste un rischio concreto di “generazione perduta”.</p><p>In questo co
	ntesto, diversi osservatori parlano di scolasticidio, indicando una distru
	zione sistematica dell’educazione.</p><p>Il rapporto evidenzia infine l’ur
	genza di interventi internazionali per ricostruire scuole e garantire il d
	iritto all’istruzione.</p><p>Noi crediamo nella solidarietà internazionale
	 tra popoli.</p>
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